وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس:

باید نسبت به تربیت فرزندان این مرز و بوم پاسخگو باشیم/ حل مشکلات آموزش و پرورش نیازمند همدلی است

کاظمی گفت: مشکلات بزرگ و کوچک آموزش و پرورش را با تمام وجود درک کرده‌ام.

کد خبر: ۵۷۶۲۳۷

تاریخ: ۲۷ مرداد ۱۴۰۳ - ۱۷:۲۵

علیرضا کاظمی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس اظهار کرد: با افتخار اعلام می‌کنم که اینجانب مسیر حرفه‌ای خود را از نقاط صفر مرکزی آغاز کردم و تا سرپرستی وزارت آموزش و پرورش فرصت خدمت یافتم و از نزدیک با فرصت‌ها و چالش‌های این وزارتخانه آشنا هستم.

وی افزود: به مدد این تجربه طولانی مشکلات آموزش و پرورش را درک می‌کنم. وزرای آموزش و پرورش از ابتدای انقلاب تاکنون هر کدام با پشتکاری مثال زدنی و نیت خیر برای بهبود این وزارتخانه زحمت کشیدند و بنده نیز به خوبی می‌دانم که برای حل چالش‌های این حوزه تلاش‌های بسیاری شده است، اما حقیقت تلخی که باید آن را قبول کرد وجود مسائل بنیادینی است که بر دوش آموزش و پرورش سنگینی می‌کند تا که حل آنها نیازمند همدلی است.

کاظمی متذکر شد: مقام معظم رهبری با تاکید مکرر بر اهمیت آموزش و پرورش تصریح کردند که پیشرفت علمی کشور باید با آموزش و پرورش مرتبط باشد و سیاست‌های کلان باید به گونه‌ای تدوین شود که قادر به رفع مشکلات نظام آموزشی باشد.

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: همچنین اذعان صاحب نظران به نقش حیاتی آموزش و پرورش در ساختار فرهنگی اجتماعی و اقتصادی اهمیت نظام آموزشی در تحقق پیشرفت جامعه توسعه پایدار و امنیت پایدار این واقعیت را روشن می‌سازد. آموزش و پرورش تصویرگر افق‌های آینده است.

وی ادامه داد جناب آقای دکتر پزشکیان عزیز، نمایندگان محترم و شریف ملت ایران اعضای محترم هیئت دولت پیشنهادی به عنوان یک معلم و به نمایندگی از جامعه یک میلیونی معلمان عاجزانه و ملتمسانه از شما تقاضا دارم بیایید و برای یک بار هم که شده این آرزو را محقق کنید و آموزش و پرورش را بر صدر بنشانید.

کاظمی گفت: علی رغم تلاش‌های بی‌وقفه مدیران و معلمان سخت کوش در این عرصه به دلیل سیاست‌ها و طولانی بودن فرایند‌ها همواره از اولویت خارج شده است و کمتر به نقش حیاتی آن توجه شده است.

وی گفت: در جلسات کمیسیون‌ها با دغدغه نمایندگان با دقت گوش دادم و چالش‌ها بر آینده این سرزمین تاثیرگذارند.

کاظمی بیان کرد: غفلت از جایگاه آموزش و پرورش به مثابه امر ملی و رویکرد کوچک انگارانه به نظام تربیت در نقاط مختلف کشور و کاهش منزلت معلم و کمبود نیروی انسانی از جمله مشکلات این حوزه است.

وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تصریح کرد: کم توجهی به اقتصاد آموزش و پرورش و فقدان تامین منابع مالی و توزیع نامتوازن اعتبار از مشکلات این حوزه است. کم توجهی به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به سهم اندک آن و توزیع نامتوازن شاخه‌ها و رشته‌های تحصیلی نیز جزء دغدغه‌ها هستند.

وی گفت: ما در برابر این چالش‌ها مسئولیت داریم و در محضر خداوند منان نسبت به تربیت فرزندان این مرز و بوم باید پاسخگو باشیم. باید برای تغییر و بهبود شرایط فعلی با هم افزایی راه حل‌هایی نوآورانه بیاوریم. آموزش و پرورش با وجود یک میلیون معلم و پرسنل و ۱۶ میلیون دانش‌آموز بزرگترین وزارتخانه و گسترده‌ترین نهاد دولتی است.