بر اساس تحقیقات یونیسف، کودکان پناهنده و پناهجو پس از ورود به انگلیس برای دسترسی به آموزش با تأخیر و مشکل مواجه می‌شوند چرا که در بسیاری از موارد مدارس به دلیل ترس از افت کیفیت تحصیلی و کاهش رتبه آموزشیِ مدرسه به دلیل نتایج نامطلوب دانش‌آموزان، حاضر به پذیرش آنها نیستند.