پاسخ جنجالی ادموند بزیک به رضا شاهرودی؛ افشاگری درباره محمودی، قراردادهای ۳۰۰ درصدی و اختلاف در آکادمی پرسپولیس

اختلاف ادموند بزیک و رضا شاهرودی بر سر نحوه مدیریت آکادمی پرسپولیس، پس از چند روز اظهارنظر رسانه‌ای، وارد مرحله تازه‌ای شده است.

رضا شاهرودی، مدیر پیشین آکادمی پرسپولیس، در گفت‌وگوی اخیر خود مدعی شده بود که زمینه حضور بزیک در این مجموعه را فراهم کرده، اما مدیر فعلی آکادمی بدون اطلاع قبلی او برای ادامه همکاری با باشگاه به توافق رسیده است.

شاهرودی همچنین ادعا کرده بود بزیک اختیارات چندانی در انتخاب مربیان و بازیکنان ندارد و بیشتر از تصمیمات دیگر مدیران پیروی می‌کند.

این اظهارات با واکنش بزیک مواجه شد؛ واکنشی که ابتدا در قالب یک گفت‌وگوی کوتاه منتشر شد و سپس در نشست خبری روز یکشنبه ۲۴ آبان با توضیحات مفصل‌تری ادامه یافت.

مدیر فعلی آکادمی پرسپولیس تأکید کرد که علاقه‌ای به ادامه اختلافات رسانه‌ای ندارد، اما تکرار اتهامات باعث شده برای روشن شدن موضوع، سابقه فعالیت و جزئیات تصمیمات مدیریتی خود را تشریح کند.

با این حال، بخش مهمی از اختلاف دو طرف به روایت‌های شخصی درباره اتفاقات داخلی باشگاه مربوط است و بدون انتشار مستندات کامل نمی‌توان درباره تمام این ادعاها قضاوت قطعی کرد.

ادموند بزیک: از سال ۱۳۸۸ بیکار نبوده‌ام

یکی از مهم‌ترین محورهای پاسخ بزیک به شاهرودی، رد ادعای خانه‌نشینی پیش از حضور در پرسپولیس بود.

بزیک توضیح داد که فعالیت خود در حوزه آموزش فوتبال را از سال ۱۳۸۸ آغاز کرده و پس از آن در مجموعه‌هایی مانند آرارات، آکادمی کیا، راه‌آهن و دیگر مراکز آموزشی حضور داشته است.

او همچنین به سابقه فعالیت در کادر فنی تیم بزرگسالان پرسپولیس در کنار یحیی گل‌محمدی و مربیگری در رده امید اشاره کرد.

به گفته بزیک، در سال‌های اخیر علاوه بر مدیریت آکادمی آرارات، در مجموعه‌های مختلف آموزشی و تیم‌های فوتبال نیز فعالیت کرده و تنها در بخشی از دوران شیوع کرونا برای مدتی از فعالیت مستقیم فاصله گرفته است.

مدیر آکادمی پرسپولیس تأکید کرد که هنگام بازگشت به این باشگاه نیز مسئولیت‌های ورزشی دیگری داشته و از فوتبال دور نبوده است.

این توضیحات در پاسخ به ادعای شاهرودی مطرح شد که گفته بود خودش زمینه بازگشت بزیک به پرسپولیس را فراهم کرده است.

البته سابقه فعالیت حرفه‌ای بزیک به‌تنهایی تمام اختلاف‌ها درباره نحوه انتصاب او را روشن نمی‌کند و این دو موضوع باید جداگانه بررسی شوند.

ماجرای جانشینی شاهرودی؛ بزیک چگونه مدیر آکادمی پرسپولیس شد؟

بزیک در بخش دیگری از صحبت‌های خود، روند حضورش در مجموعه آکادمی را توضیح داد.

او اعلام کرد اواخر فروردین ۱۴۰۴ برای همکاری با باشگاه با او تماس گرفته شد و از اردیبهشت همان سال فعالیتش را در جایگاه معاون آکادمی آغاز کرد.

در آن مقطع، رضا شاهرودی مسئولیت مدیریت آکادمی را بر عهده داشت.

بزیک می‌گوید پیش از نهایی شدن همکاری و امضای قرارداد، موضوع را با شاهرودی در میان گذاشته و به احترام رابطه قدیمی خود با او، هماهنگی‌های لازم را انجام داده است.

با این حال، روایت شاهرودی درباره زمان اطلاع یافتن از توافق و امضای قرارداد متفاوت است.

نکته مهم اینکه انتخاب بزیک به‌عنوان مدیر آکادمی پرسپولیس در اردیبهشت ۱۴۰۵ از سوی باشگاه به‌صورت رسمی اعلام شد.

بنابراین، اصل انتصاب او موضوعی تأییدشده است، اما اختلاف درباره جزئیات تعامل میان دو پیشکسوت در دوره تغییر مدیریت همچنان باقی مانده است.

صعود تیم امید پرسپولیس از رتبه سیزدهم به چهارم

یکی از محورهای مهم دفاع بزیک از عملکرد خود، نتایج تیم امید پرسپولیس در فصل گذشته بود.

او توضیح داد زمانی که عباس آقایی از سرمربیگری تیم امید استعفا کرد، مسئولان باشگاه از او خواستند هدایت تیم را بپذیرد.

به گفته بزیک، تیم امید در زمان تحویل مسئولیت در جایگاه سیزدهم جدول قرار داشت و شرایط آن چندان مطلوب نبود.

در جلسات اولیه نیز رسیدن به رتبه چهارم به‌عنوان هدفی دشوار اما قابل دستیابی مطرح شده بود.

بزیک تأکید کرد که با تلاش بازیکنان و همراهی کادر فنی، تیم در نهایت فصل را در رتبه چهارم به پایان رساند.

او این نتیجه را یکی از دلایل انتظار خود برای ادامه همکاری در جایگاه مربی تیم امید دانست.

با این حال، درباره اختلاف پیش‌آمده با شاهرودی توضیح داد که نامش در فهرست مربیان پیشنهادی فصل بعد قرار نداشت.

این موضوع از نظر او نشان می‌دهد برخلاف ادعاهای مطرح‌شده، در تصمیمات آن دوره نیز اختلاف دیدگاه وجود داشته است.

البته بررسی مستقل تغییر رتبه تیم نیازمند مشاهده جدول رسمی مسابقات و نتایج کامل فصل مورد اشاره است.

ماجرای امیرحسین محمودی؛ چهار امتیاز یا شش امتیاز؟

یکی از مهم‌ترین بخش‌های نشست خبری بزیک به امیرحسین محمودی اختصاص داشت؛ بازیکن جوانی که در روزهای اخیر به دلیل اختلاف قراردادی و انتشار آگهی انتقال، در مرکز توجه قرار گرفته است.

رضا شاهرودی پیش‌تر مدعی شده بود محمودی در دو مسابقه برای تیم امید پرسپولیس به میدان رفته و شش امتیاز برای این تیم به دست آورده است.

اما بزیک این روایت را اصلاح کرد.

به گفته او، محمودی در مسابقه نخست دو گل به ثمر رساند و تیم به پیروزی رسید، اما دیدار دوم که دربی امیدها بود، بدون گل پایان یافت.

بنابراین، حاصل دو مسابقه مورد اشاره، یک پیروزی و یک تساوی و در مجموع چهار امتیاز بوده است.

البته کسب امتیاز نتیجه عملکرد تمام بازیکنان تیم است و نمی‌توان تمام چهار امتیاز را صرفاً به یک بازیکن نسبت داد.

با این حال، توضیحات بزیک نشان می‌دهد محمودی در نخستین مسابقه تأثیر مستقیمی بر نتیجه داشته و نقش او در تیم امید مورد توجه کادر فنی بوده است.

اختلاف بر سر بازوبند کاپیتانی محمودی

بزیک همچنین جزئیات تازه‌ای از بحث کاپیتانی امیرحسین محمودی در تیم امید را مطرح کرد.

به گفته مدیر آکادمی، رضا شاهرودی از او خواسته بود بازوبند کاپیتانی به محمودی سپرده شود، اما او با این درخواست مخالفت کرده است.

بزیک دلیل مخالفت خود را حفظ نظم تیمی و احترام به ساختار موجود معرفی کرد.

او همچنین تأکید کرد که خود محمودی درخواستی برای کاپیتانی نداشته است.

این بخش از صحبت‌ها اهمیت زیادی دارد؛ زیرا اختلاف دو پیشکسوت را از بحث‌های مدیریتی به تصمیمات فنی و انضباطی تیم امید پیوند می‌دهد.

در فوتبال پایه، حمایت از بازیکنان مستعد اهمیت دارد، اما هم‌زمان حفظ نظم گروهی و تعیین مسئولیت‌ها بر اساس معیارهای مشخص نیز ضروری است.

بنابراین، اختلاف درباره سپردن بازوبند کاپیتانی را باید در چارچوب تفاوت دیدگاه دو مسئول سابق و فعلی بررسی کرد.

چرا اوسمار اجازه حضور محمودی در تیم امید را نداد؟

مدیر آکادمی پرسپولیس در ادامه توضیح داد که پس از دو مسابقه ابتدایی، امکان استفاده دوباره از محمودی در تیم امید فراهم نشد.

به گفته بزیک، او چندین مرتبه موضوع را با افشین پیروانی، سرپرست وقت تیم بزرگسالان، در میان گذاشته بود.

بزیک می‌گوید پاسخ پیروانی این بوده که اوسمار ویرا برای استفاده از محمودی در ترکیب بزرگسالان برنامه دارد و ترجیح می‌دهد این بازیکن در تمرینات تیم اصلی حضور داشته باشد.

نگرانی از مصدومیت و لزوم تمرین مستمر با بازیکنان بزرگسال نیز از دلایل مطرح‌شده بوده است.

این روایت در صورت تأیید، نشان‌دهنده اولویت دادن کادر فنی وقت به تثبیت جایگاه محمودی در تیم اصلی است.

بزیک نیز تأکید کرد هدف نهایی فعالیت آکادمی، پرورش بازیکن برای تیم بزرگسالان است و حضور بازیکنان جوان در سطح بالاتر باید مورد حمایت قرار گیرد.

با این حال، جزئیات این مکالمات از سوی افشین پیروانی یا اوسمار ویرا به‌صورت مستقل تأیید نشده است.

سرنوشت امیرحسین محمودی پس از آگهی جنجالی پرسپولیس

حواشی اخیر محمودی به اختلاف مالی و انتشار آگهی رسمی باشگاه برای دریافت پیشنهادهای انتقال او ارتباط دارد.

پرسپولیس در روزهای گذشته از باشگاه‌های متقاضی خواسته بود پیشنهادهای خود را برای انتقال قطعی یا قرضی این بازیکن ارائه کنند.

انتشار این آگهی با واکنش‌های متفاوتی همراه شد و رضا شاهرودی نیز از تصمیم باشگاه انتقاد کرد.

بزیک در نشست خبری خود تلاش کرد از قضاوت مستقیم درباره درست یا نادرست بودن تصمیم مدیریت باشگاه خودداری کند.

او تأکید کرد قرارداد فعلی محمودی مربوط به توافقی در سال‌های گذشته است و هرگونه تغییر در شرایط آن به رضایت باشگاه و بازیکن بستگی دارد.

مدیر آکادمی همچنین اعلام کرد محمودی در تمرینات حضور دارد و از انگیزه مناسبی برخوردار است.

این اظهارات نشان می‌دهد بزیک بر ادامه مسیر حرفه‌ای بازیکن تأکید دارد، اما درباره نتیجه نهایی مذاکرات مالی یا احتمال انتقال او موضع قطعی نگرفته است.

۲۰ تا ۲۲ ملی‌پوش در آکادمی پرسپولیس؛ موفقیت یا چالش مدیریتی؟

در کنار اختلاف‌های رسانه‌ای، بزیک آماری از عملکرد آکادمی پرسپولیس نیز ارائه کرد.

به گفته او، حدود ۲۰ تا ۲۲ بازیکن از تیم‌های پایه باشگاه در دوره‌های مختلف به تیم‌های ملی دعوت شده‌اند.

او همچنین اعلام کرد در رده نوجوانان، هشت تا ۹ بازیکن ملی‌پوش حضور دارند.

این تعداد از یک سو نشانه ظرفیت استعدادیابی آکادمی است و از سوی دیگر برنامه مسابقات باشگاهی را با مشکلاتی مواجه کرده است.

بزیک توضیح داد تیم نوجوانان پرسپولیس به دلیل حضور بازیکنان در اردوهای ملی، حدود سه هفته از برنامه مسابقات عقب افتاده است.

در چنین شرایطی، فشردگی مسابقات جبرانی می‌تواند فشار بدنی و احتمال خستگی بازیکنان را افزایش دهد.

نکته مهم اینکه آمار ۲۰ تا ۲۲ نفر، تعداد بازیکنان دعوت‌شده در دوره‌های مختلف است و نباید الزاماً با تعداد نفرات حاضر در اردوهای یک زمان مشخص برابر دانسته شود.

قراردادهای ۱۰۰ تا ۳۰۰ درصدی؛ هزینه‌های جدید آکادمی پرسپولیس

یکی دیگر از بخش‌های مهم نشست خبری، اظهارات بزیک درباره قرارداد مربیان و بازیکنان تیم‌های پایه بود.

او اعلام کرد مذاکرات مربوط به تنظیم قراردادها حدود ۴۰ روز ادامه داشته و میزان افزایش برخی قراردادها از ۱۰۰ تا ۳۰۰ درصد بوده است.

بزیک همچنین گفت تعدادی از مربیان آکادمی قراردادهای میلیاردی دارند.

این ارقام از نظر مدیریت اقتصادی فوتبال پایه قابل توجه هستند.

افزایش دستمزد می‌تواند به حفظ مربیان باتجربه و بازیکنان مستعد کمک کند، اما هم‌زمان بار مالی بیشتری برای باشگاه ایجاد می‌کند.

برای ارزیابی اقتصادی این تصمیم‌ها باید مبلغ اولیه و نهایی قراردادها، مدت همکاری و میزان تحقق اهداف فنی مشخص باشد.

بنابراین، افزایش ۳۰۰ درصدی یک قرارداد به‌تنهایی نشان‌دهنده بالا بودن غیرمتعارف دستمزد نیست؛ زیرا رقم مبنای قرارداد اهمیت دارد.

بزیک در دفاع از فرآیند تصمیم‌گیری تأکید کرد که انتخاب مربیان بر اساس عملکرد آنها انجام شده و مدیران آکادمی درباره ترکیب کادر فنی با یکدیگر مشورت کرده‌اند.

پاسخ بزیک به اتهام بله‌قربان‌گویی؛ اختلاف شخصی یا مسئله ساختاری؟

رضا شاهرودی در انتقادهای خود مدعی شده بود مدیر فعلی آکادمی استقلال کافی در تصمیم‌گیری ندارد.

بزیک این ادعا را رد کرد و با اشاره به سوابق حرفه‌ای خود توضیح داد که در گذشته نیز درباره تصمیماتی که با اصول کاری‌اش سازگار نبوده، مخالفت کرده است.

او از کنار گذاشتن موقت برخی بازیکنان به دلایل انضباطی به‌عنوان نمونه یاد کرد و گفت حتی در برابر درخواست مدیران برای بازگرداندن فوری آنها مقاومت کرده است.

بزیک همچنین تأکید کرد هماهنگی با ساختار سازمانی باشگاه نباید با اطاعت بدون اختیار اشتباه گرفته شود.

این اختلاف دیدگاه، موضوعی فراتر از رابطه شخصی دو پیشکسوت را مطرح می‌کند: حدود اختیارات مدیر آکادمی و نقش مدیرعامل، مدیر فنی و سرمربیان در تصمیم‌گیری چیست؟

برای جلوگیری از اختلاف‌های مشابه، تعریف روشن مسئولیت‌ها و انتشار چارچوب مدیریتی می‌تواند اهمیت داشته باشد.

واکنش بزیک به اظهارات حامد کاویانپور علیه کریم باقری

بخش پایانی صحبت‌های بزیک به اختلاف رسانه‌ای حامد کاویانپور و کریم باقری اختصاص داشت.

کاویانپور پیش‌تر در گفت‌وگویی درباره نقش باقری در کادر فنی پرسپولیس انتقاد کرده بود؛ اظهاراتی که واکنش باشگاه را به همراه داشت.

بزیک در نشست خبری اعلام کرد با کاویانپور درباره این موضوع صحبت کرده و به او گفته بهتر بود پیش از بیان چنین انتقادهایی دقت بیشتری می‌کرد.

او همچنین با اشاره به دوستی طولانی خود با کریم باقری ابراز امیدواری کرد این موضوع به اختلاف تازه‌ای میان پیشکسوتان تبدیل نشود.

اظهارات بزیک نشان می‌دهد مدیر آکادمی تلاش دارد در کنار دفاع از عملکرد خود، درباره حاشیه‌های دیگر باشگاه نیز موضعی کم‌تنش‌تر اتخاذ کند.

با این حال، نتیجه رسیدگی داخلی باشگاه به اظهارات کاویانپور باید از مسیر اطلاعیه رسمی مشخص شود.

جمع‌بندی؛ آینده آکادمی پرسپولیس زیر سایه اختلاف پیشکسوتان

نشست خبری ادموند بزیک در روز ۲۴ آبان ۱۴۰۵، ابعاد تازه‌ای از اختلاف او با رضا شاهرودی و مسائل مدیریتی آکادمی پرسپولیس را روشن کرد.

بزیک ضمن دفاع از سابقه کاری خود، مدعی شد تیم امید را از رتبه سیزدهم به چهارم رسانده و انتخاب مربیان و بازیکنان نیز بر اساس معیارهای فنی انجام شده است.

او همچنین روایت شاهرودی درباره شش امتیاز محمودی را اصلاح کرد و از نقش کادر فنی وقت تیم بزرگسالان در محدود شدن حضور این بازیکن در تیم امید سخن گفت.

از سوی دیگر، آمار ملی‌پوشان و افزایش قراردادها نشان می‌دهد آکادمی پرسپولیس با فرصت‌های فنی و مسئولیت‌های مالی قابل توجهی روبه‌روست.

مهم‌ترین مسئله برای آینده آکادمی، ایجاد ساختاری روشن در انتخاب بازیکنان، استفاده از استعدادهای جوان و هماهنگی با تیم بزرگسالان است؛ موضوعی که اهمیت آن فراتر از اختلاف رسانه‌ای دو پیشکسوت خواهد بود.

اکنون باید دید مدیریت باشگاه چگونه از تجربه این اختلاف‌ها برای شفاف‌تر کردن مسئولیت‌ها و تقویت مسیر انتقال بازیکنان مستعد به تیم اصلی استفاده خواهد کرد.